不懂网络技术,所以理想的博客自然就不包括技术层面的问题。现在这个博客,是haphic帮我做的,用起来很方便,页面也很清爽。这对我来说,就足够了。
因此,只能就内容或者交流的方式谈谈自己理想中的博客。
昨天偶然想起,我对博客的希望是,能够达到教书、研究(如果还有一点儿研究的影子的话)、社会现实的思考、交流这四者的良性互动。
比如,今天上课,我就用到自己昨天博客内容作为主要的材料,下一次上课的主题,是对北魏后期停年格问题的探讨,也同样来自于过去读陈垣先生一篇文章的札记。
至于所谓的研究,可能与某次抄书有关,也可能与某位朋友的批评或者提示有关,一旦发现值得关注的问题,就持续在博客上搜罗相关材料,或者写下更多的读书笔记。
现实的思考,是我们生存中无时无刻不需要的东西。今天是开学第一堂课,我不知为何,竟然在上完课跟同学们着重强调,“一个人理解了多少现实,也就能够理解多少历史”,或者更多,当然,似乎应该加上一个前提,就是对于历史的探究者来说。不知为何,最近这种感受越来越强烈。
现实的政治、人生的际遇、民俗风情、言行举止的细节,可能都是我们理解历史的参照物。虽然,这样的强调不一定就对。毕竟存在一个很明显的问题,怎样避免把我们个人的情感、经验,这个时代的思想、风尚,带到对历史的认知当中。这难免会引起对史事的扭曲的认识。但是,不变的人性,如果可以这么说的话,实际上又要求理解历史必须理解现实。
我们生活在网络时代,人们之间的交流也发生了很大的变化。就个人而言,早就是网虫一个,似乎网络上的交流比现实中的交流对于我来说更加重要。交流是我们在这个世界上最重要的价值之一。其实,网络的交流也同样是现实的交流,只不过方式有所不同而已。而构成交流的媒介,则是我们平日的思考和探究,因为我们关心着一些共同的东西。
如果说还要加上一点儿其它的,就是精神和思想必须处于完全自由的状态,虽然这里的“必须”“完全”都是一种理想化的情形。
惭愧的是,现在很多时候问题变化太快,而且缺乏坚实的探究。我想在这方面做更多的努力。
除了这些,我对于博客别无所求。