韩益民de博客

近来常常遇到与历史地理有关的问题，大一的同学对于世界古代史所涉及到的广阔的地理空间，感到难于应付；有时候也同大四的同学谈起历史地理。大一的同学感到困惑是正常的，教材中很少涉及到地理，有限的几幅地图也很简单，不过就是古代埃及、西亚、印度、希腊、罗马粗线条的勾勒图。似乎现在中学里地理课程的地位与过去相比，下降不少，也同样造成了缺乏理解的基础。这是听同学们说的，中学地理教学具体情形，我并不了解。至于大四的同学，是想在毕业前多说说，希望他们在今后的教学或学习中，重视历史地理。
我自己并不懂历史地理，上大学也未曾接触过这门学科，甚至都没有听说过这样一门学科。工作好些年也未曾注意过历史地理，自然谈不上去开设相关课程。为什么会屡屡提起历史地理呢？原因很简单，地理是历史的舞台，没有舞台的历史，是不可想像的。记得严耕望先生在回忆他的老师钱穆先生的时候，说钱先生在给他们上课的时候，说过地理和官制是研究历史的两个轮子。从严先生一生的治学经历来看，这句话对他的影响实在太大了，看看严先生主要著作的书名就可以了解，《唐代交通图考》、《魏晋南北朝佛教地理稿》、《两汉太守刺史表》、《中国地方行政制度史》（分为秦汉、魏晋南北朝卷）、《唐仆尚丞郎表》，无不与地理和职官相关。钱穆先生自己也有两部重要的历史地理著作，《史记地名考》和《古史地理论丛》。
但很奇怪的是，如此重要的基础课程，在学院所开设的课程里，竟然毫无踪影，至少最近这几年来，我没有听说开过相关课程。而国内历史学院系似乎普遍都有开设历史地理学的。上个学期给研一的同学上史学理论，那些本科就读于太原、长春、武汉的同学都学过历史地理，有的学校历史地理竟然要上整整一年，可见其重视程度。我在网上结识一位酷爱历史地理的朋友季言（杨文定先生），毕业于江西某高校，也是因为本科阶段学习历史地理学，发生兴趣，现在已经视作是一生要从事的事业，令人敬佩。
我并非不知在大学学习期间，更加重要的实际上是同学们的自我探索，但这并不能否定在专业课的设置上，要求更加合理的安排，毕竟这与大多数同学的知识结构有关。那些能够通过自学深入了解历史地理学的同学，终究还是少数。
其实，学院里的老师，并非没有对历史地理研究有素的，曾经也开设过相关的课程。就我极为有限的接触，比较关注历史地理的，有颜广文、王棣和李凭几位先生。记得过去跟颜广文先生一起带同学去中学实习，课间休息，他谈起当时正在做的问题，就是元明时代从中原地区进入的路线，通过各种史籍和诗文集的考证，确定那时主要的交通线路。当时听来，是极有趣的。王棣先生对于历史地理是很了解的，前些年还给本科的同学开过相关课程，关于历代政区沿革的，具体课程名称我忘记了。似乎这些年就没有再开。李凭先生对于历史地理的兴趣和研究，我只是从他的研究中看出的。他曾经参与翻译日本学者前田正名的《平城历史地理学研究》（书目文献出版社，1994年），很可惜，这书在市面上很难见到。李先生自己的研究著作《北朝研究存稿》（商务印书馆，2006年）在讨论民族迁徙的问题时，对于所涉地理问题非常熟悉，他的另一部著作《北魏平城时代》（社会科学文献出版社，1999年），很可惜，我也尚未见到。还有一次，李先生在向研究生推荐史学入门书的时候，其中一种，就是《水经注》，可见其对历史地理之重视。
先是奇怪为何学院不开设历史地理学，过去常想，会不会是师资缺乏的关系，现在这么看来，还不是这个问题。
我对历史地理可谓一无所知，不过近些年来受到各方面的影响，对这个领域渐渐开始关注。最初的关注，来自于布罗代尔和年鉴学派，过去喜欢读《15到18世纪的物质文明、经济和资本主义》（三联书店，1993年），其中对于地理和人口的重视，特别是细致的说明，令人印象深刻：原来人类的历史与地理关系如此密切！原来很多历史过程的发生竟然都可以从地理的层面上获得解释！但一直也没有系统读过这方面的书。只是偶尔注意到比如丹纳在《艺术哲学》（见《傅雷译文集》，安徽文艺出版社）对于地理环境的强调。再后来，因为读顾炎武《左传杜解补正》，注意到中国历史地理，慢慢开始零星读一些谭其骧、史念海、童书业、石泉、严耕望等先生有关地理的文章，觉得这真是一个充满趣味的知识领域。因此，在讲史学概论的时候，会着意加上一章介绍历史地理的内容，也曾有过与一位同事编一本有关世界古代史的教学地图集的想法，但最后终因并非专门而不了了之。但应该说，我是越来越喜欢这些问题，而每当学生作业涉及到这些问题时，我总是很高兴：呵呵，又有机会可以接触和学习一点儿历史地理了，可惜的是，同学们能够注意到历史地理的还是很少的。
在这些研究历史地理的学者中，我个人最心仪的是史念海先生的研究，他的《河山集》，内容十分丰富，包括自然地理的变迁，都城，交通，经济等等，先生对于文献的掌握令人惊叹。后来我才知道，原来先生实地考察的工夫，在学者中可谓达到极致了。这在先生的自述中，才发现竟然与皮定均将军有关。皮定均将军文革时期是兰州军区司令员，要了解黄河流域的历史变迁对军事的影响，遂委托老友史先生调查，应该说，史先生的足迹遍布黄河流域的山山水水，一草一木。其实，史先生让人佩服的，还有他的文笔，朴实而细致。唉，读这些先生们的书还是太少了，至少应该找时间系统读完史、谭、严、石几位先生的著作，再来说话。
前几年曾经尝试着做过一篇历史地理的文字，是讨论春秋初期郑庄公与其弟共叔段内争的地理条件的。现在想起来，没有什么基础，更没有做过实地的考察，就大着胆子去一个个地名加以考辨，实在莽撞得可以。问题自然不够深入，但因为有兴趣，也算用力，对于自己来说，收获倒是不少。说来也有趣，自己当时关注的不过是春秋初年的政治，只是偶尔读到刚买来的一本书，就有了这一次尝试。书名《历史的空间与空间的历史——中国历史地理与地理学史研究》，作者是北京大学的辛德勇先生，他是史先生的得意弟子，文章写得极为吸引人。我喜欢其中几篇关于秦汉时期军事地理的文章，能够通过各种材料，对战争的路线、地形、后勤补给和军队布置，做出详细而合理的说明，真可谓得史念海先生之真传，做到了钩沉索隐。读完之后，就想着模仿他的写法，自己也来试试，于是就写了这么一篇文字。
拉拉杂杂竟然写了这么多，一来是为了自己多年都是东一榔头西一扫帚，缺乏读书和思考深耕细作的方向，始终都是一块心病。原因很简单，没有专精的读书、教书，不过是泛滥无归而已，是难以真正了解学术的方法和精神的。近来时常在思考这个问题，感觉就个人的兴趣而论，无疑更喜欢历史地理。但又畏惧那么浩瀚的文献，全无基础，又该怎样补足呢？很觉得恐惧。但今天下午读严耕望先生《唐代交通图考》一节，感觉惟有在对具体问题的探讨中，才能逐渐了解相关文献及其使用方法。似乎那种恐惧感开始消失。当然，这只是自己的一种思考过程，算是对自己思路和兴趣的一种梳理吧。至于自己是不是真的能尝试着继续探究历史地理的问题，就我这个一贯怠惰、胆小的家伙，很难说。
另外一个目的，则是希望来这里的同学，也能关注历史地理，也能喜欢历史地理学，甚至尝试着一起来讨论一些问题。再就是在此呼吁学院能够尽快开设历史地理学，加强同学们的专业基础知识和训练。