很奇怪,在我写完对两个女生自杀的感想后,那些正在做老师的同学的反应,竟然惊人地一致,对于现在中学教师所处的境遇非常寒心。具体内容,请各位朋友看前面两篇博文。这些同学大都是我熟知的,他们的品性、对教育的热爱,就我了解,都是非常难得的。但何以他们会有如此激烈的言辞?我想不用再多说了,这些诚实、正直的老师们,在现有的教育体制下,备受煎熬。物价飞涨,工资原地踏步;校长负责制,使校长们成了欺压普通教师的土皇帝;社会如今已无尊师风气,除了一些教师中的败类影响了教师的声誉以外,社会一切都与金钱挂钩,在家长和孩子眼中,教师就变成了打工的;……我无意说,是教师就天生应该受到尊重,毕竟这是一个理性的时代,盲目的信仰是荒唐可笑的。但是,我实在难以理解,为什么这些辛勤的、充满着责任心的老师,却不能得到学生、校长、社会应有的尊重?
是否其他地方也是如此,或者说,这些同学所说的情形是否具有普遍性?还要请朋友们多多指点。但是,如果教育的状况继续恶化,毁掉的是教师的尊严,民族道德、文化的根基。此乃教育所以重要的理由。或许我们有一千个理由来批评教育的种种的弊端,但我们无法否认,教育却承担着社会最普遍的教育。
如何才能够改善现在学生受罪、教师也受罪的状况?很想听听各位朋友的思考。
其中一位,叫做寒风雨,我不知是否认识他,但他所作的一首歌,是从那首前两年风靡全国的蒙古歌曲中化出的,却令我动容。下面就是寒风雨的原诗。
谨以此文献给辛勤工作在教育战线的教师
爸爸!
哎!
太阳下山能够回家了吗?
不行!
星星出来了你还在哪啦?
在学校!
那怎么加班费也不发?
做贡献啦!
再累也是白干就是教师的一家!
妈妈!
哎!
所有学生都能教得好吗?
那我都成神啦!
那啥时候人家才不找茬?
等我不干啦!
教师这碗饭能不吃了吗?
总得有人干啦!
桃李满园咱们就是吉祥的一家!
宝贝!
啊!
学生要象祖宗一样对嘛!
那老师呢?
老师就是人家那廉价高能的保姆!
保姆呢!
保姆也比老师有尊严啊!
噢!
被打被骂被告被压就是教师的一家!