在学校教书,不喜欢开会,也不喜欢监考。
但做老师的监考仿佛是天经地义的,也没有什么好说的。不幸的是,这个期末我有四个监考,现在已经熬过两次,竟然觉得有些话要说。
不喜欢监考,因为傻乎乎地在那里干站两个钟头的极度无聊。
不喜欢监考,因为不喜欢做别人的监督者,虽然是职业要求,但无论人家怎样,都要盯着别人的感觉,真是很痛苦。毕竟是对人的一种不信任。别跟我说什么人性是恶的,没有监督、制约,就没有良好的秩序。是信任能够带来诚实,还是监督能够带来诚实?没研究过,恐怕很难讲。过去做学生,老师看着你,不作弊,心里也都有些莫名的发毛的感觉。一般人的那种小别扭,就更别提了。
不喜欢监考,因为不喜欢被监督。我们监考学生,教务处、学院巡考的人员一次次检查我们,不许看书,不许说话,不许坐下,不许睡觉,不许……。
现在就更不喜欢监考,学校说了,有同学因为考试不及格自杀,有同学因为考试作弊被抓而自杀。大家在一起聊天说起,现在的学生心理承受能力越来越低,很脆弱(虽然我不认为是这样)。无论谁的原因,碰到这种事情,能不难受?想想就冒虚汗。况且,现在学生在学校万一发生什么事情,做老师的和学校要承担的法律责任,似乎有让老师不敢做事之虞。
过去自己自作主张,带着同学去中山,丹霞山,去衡山,上华山,全仗着傻大胆儿,或者根本没想这么多,想着当年带着同学半夜在衡山跑散,在湘江差点儿被轮船撞翻,就不寒而栗。这样的事情,今后恐怕不会再去做了。
现在很讨厌监考,因为学校现在在一些考试中实验了好几年没有监考的考试,还实验了好几年的开卷考试,既然如此,为什么还要监考?
最最讨厌监考的是,每个课室都有摄像头,不但监视考试的学生,还监视我们这些监考的老师。监控者又被他人监督,层层如此。
在一个摄像头几乎无所不在的社会里,我们随时成为被监控对象,这样的社会,试问您能感到快乐吗?
这是一个不信任的社会,这是个控制无所不在的社会,奔放的自由意志在哪里?作为人的尊严在哪里?
忽然想起福柯,那个眼光锋利的哲学家。一生苦苦寻求控制社会(福柯的用词竟然怎样也想不出,规训?)的解脱之方,勇于突破行动、言语和思想的禁区。最后,竟然因为尝试(?)同性恋,死于艾滋病。虽然如此,他无论活着,还是死去,都充满了人的尊严和独立。